4月2日下午14：15，体育部组织有关体质测评课课教学思想研讨与心肺复苏教学实践研讨，部门领导班子与全体教职工参加了本次系列研讨。

      第一轮《体质测评课中若干教学问题的研讨》于14：15 在将军路校区体育馆109会议室开始，主讲人华学好老师结合自身多年教学经验，以近年高年级体质测评出现的学生体测成绩下滑、运动能力下降、锻炼态度不够积极、补考不及格比例大、生活方式结构变化等体质测评课发现的问题展开，提出部门在锻炼指导模式、教学方法与手段、课程结构上做出针对性调整。

      随后，参会教师结合自身教学体验与思考，针对高年级体测课教学现状与出现的问题展开热烈讨论。经过一系列的头脑风暴，教师们提出年级统测、等级评分、免修证书、集中精力抓落后、分派各体育协会、加强课外指导、增加测评课的教学周期与课程教学手段等建议，丰富了课程教学改革思路与途径。

         第二轮《心肺复苏实践操作》教学实践研讨于14：50在体育馆二楼篮球馆开始，为了让教师们能够应对紧急情况下的心脏和呼吸骤停状况，提高大家自救互救的联动能力，主讲人张鑫老师结合心肺复苏技术要领与自身救护经验，具体讲授了相关的急救方法和应急知识，重点讲解并详细示范胸外按压、开放气道、人工呼吸等关键技术要领，并强调现场心肺复苏应坚持不间断地进行，不可轻易作出停止施救的决定。

      在实践环节，全场教师们踊跃参与，亲自实施心肺复苏正确施救方法，很多老师反复练习并主动寻求指导。最后，在张鑫的统一指导与帮助下，每位教师进行了30次胸外按压与2次人工呼吸的1个抢救循环周期，完成本次教学训练。

      通过本次系列研讨，部门将教学思想大讨论与业务实践能力提升有机地结合起来，体育部将努力组织多轮的教学研讨与业务锻炼平台，用专题研讨与实践研讨结合的具体形式，凝心聚力，融入多方力量推动体育教学改革和团队建设。